检索结果相关分组

还魂曲(传奇清唱)
作者:黄文锡 日期: 1986 文献类型 :期刊
描述:还魂曲(传奇清唱)
雕离投江(赣剧青阳腔)
作者:黄文锡 日期: 1989 文献类型 :期刊
描述:雕离投江(赣剧青阳腔)
“传奇清唱”的探索(创作谈)
作者:黄文锡 日期: 1986 文献类型 :期刊
描述:“传奇清唱”的探索(创作谈)
关汉卿笔下的性爱问题
作者:黄文锡 日期: 1981 文献类型 :期刊
描述:关汉卿笔下的性爱问题
突破传统启先河:论“临川四梦”的人物塑造
作者:黄文锡 日期: 2000 文献类型 :期刊
描述:汤显祖“临川四梦”的人物塑造,与此前戏曲小说较为单一浅显的人物形象相比,具有更深刻复杂的性格内涵,反映出性格“二重组合”的原理,其中有阳刚与阴柔的组合、喜剧与悲剧的组合、崇高与卑贱的组合等。他所以能臻登这一境界是因为具备两大优势:创作思想比较开放;着重发掘生活真实。鲁迅曾激赏《红楼梦》人物塑造的“美恶并举”,认为它打破了“传统的思想和写法”,实际上率先对传统格局发起冲击并开其先河的,正是“临川四梦”。
汤显祖办学
作者:黄文锡 日期: 1984 文献类型 :期刊
描述:明代大戏剧家汤显祖,(1550—1616)江西临川人。虽以《牡丹亭》剧作著称于世,但他对教育事业也很重视。万历十九年(1591),他做南京詹事府主簿(辅导皇太子的闲官)时,向神宗皇帝上疏,痛斥弊政,触怒神宗,被谪贬为广东徐闻县典史(管缉捕、监狱的官吏);不久又调升为浙江遂昌县知县。无论在徐闻或遂昌,他的职责都不是分管教育,但与众不同的是,他十分热心于教育事业。在徐闻时,他亲自督修了当地的一所学校——“贵生书院”。到遂昌后,他同样把办学当作大事。这里就遂昌办学举二例:
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