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汤显祖的教育思想
作者:程林辉 日期: 2006 文献类型 :会议论文
描述:一、移风易俗,重在教育汤显祖的一生是重视教育的一生。青少年时代的求学生涯,使他形成了尊师重教的理念。他十三岁时,先拜徐良傅为师,学习古文辞,并接触到《左传》、《史记》、《文选》和唐宋八大家的散文。随后,又拜罗汝芳为师,学习理学。汤显祖对老师非常尊重, 徐良傅去世后,他不仅写诗哀悼,而且写了《徐子弼先生传》以作纪念。对罗汝芳,汤显祖更是一日为
汤显祖的教育思想
作者:程林辉 日期: 2006 文献类型 :学位论文
描述:一、移风易俗,重在教育汤显祖的一生是重视教育的一生。青少年时代的求学生涯,使他形成了尊师重教的理念。他十三岁时,先拜徐良傅为师,学习古文辞,并接触到《左传》、《史记》、《文选》和唐宋八大家的散文。随后,又拜罗汝芳为师,学习理学。汤显祖对老师非常尊重, 徐良傅去世后,他不仅写诗哀悼,而且写了《徐子弼先生传》以作纪念。对罗汝芳,汤显祖更是一日为
汤显祖的人生哲学
作者:程林辉 日期: 2002 文献类型 :期刊
描述:汤显祖的人生哲学是比较独特的。他终生徘徊于儒道佛之间 ,但占主导地位的是儒家的人生哲学。他秉性倔强 ,在为人处世上刚直不阿 ,不肯随人俯仰。他主张“贵生” ,珍视生命 ,又坦然面对死亡。他的“世间只有情难诉”的“情至”论 ,不仅在当时产生了强烈的社会反响 ,而且在中国人生哲学史上具有重要意义
汤显祖的教育思想与教育实践
作者:程林辉 日期: 2004 文献类型 :期刊
描述:汤显祖不是专门的教育家,也没有系统阐述教育思想和教育理论的著作。但从汤显祖漫长的求学生涯、创办三所书院、与门生弟子讲学论道、对宜伶进行艺术教育、对子女进行家庭教育等方面,仍可以探寻汤显祖的教育思想。汤显祖教育思想的特色更多的是体现在他的教学方法和教育实践上。
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